论日、韩终身教育立法的嬗变及对我国的立法启示

兰岚(华东政法大学政治学与公共管理学院)

【摘要】继法、美两国在终身教育领域的开创性立法之后,日本、韩国始于20世纪90年代的终身教育专项立法尝试与立法修订,推进了亚洲地区的终身教育立法进程。两国终身教育专项立法的诞生并非一蹴而就,其间经历了较为曲折的立法演进,最终文本基于各自国情具有鲜明的时代特色。终身教育体系的庞杂决定了终身教育立法准备工作的长期性和复杂性。我国已进入终身教育立法的准备阶段,通过日、韩终身教育立法思想及发展脉络的研究,揭示立法探索中经历的曲折和遭遇的瓶颈,进一步阐释终身教育立法的发展规律,为我国终身教育立法工作的顺利开展提供可供参考的建议。

【期刊】期刊名称:终身教育研究 | 刊期:2020年第1期 | 出版时间:2020-02-01 | 页码:38-45 页

【学科】行政法学

【关键词】终身教育立法;日本立法;韩国立法;立法启示;

【语言】中文

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