韩国持续修订终身教育法的动因、主要变化及政策启示

李珺(上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所发展规划研究室)

【摘要】韩国终身教育法自1999年制定以来的二十余年时间里,因应社会变迁和改革发展,与时俱进保持不断修订和调整,保持立法与改革的良性互动。之所以保持高密度地修订既有历届总统执政目标的重要影响,又有高度重视依法治教的历史传统的影响;既有韩国经济社会变革的推动;又有终身教育改革创新的立法需求。修订后的终身教育法在立法思路、框架机构以及修订内容上与原法相比有诸多变化,其中一些增补事项具有突破和前瞻性的意义。了解并借鉴韩国立法修订的经验,对于上海终身教育立法修订乃至其他省市都具有一定的借鉴和启示意义,更深远地来讲,对于上海迈向教育法治现代化,推进教育综合改革,促进终身教育可持续发展具有重要意义。

【期刊】期刊名称:职教论坛 | 刊期:2020年第8期 | 出版时间:2020-08-20 | 页码:110-116 页

【学科】行政法学

【关键词】韩国;终身教育法;修订;动因;变化;启示;

【语言】中文

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