韩国法学教育的弊病与改进方案

尹大奎(韩国庆南大学法行政学系; 远东问题研究所)

【摘要】自1948年建国迄今,韩国已历经50多年的历 史.在这漫长的历史时期中,韩国不断地努力,在 各方面已取得了世人瞩目的成就.特别值得一提的是:一方面,韩国经历了成功的经济成长,国力变得日益强大;另一方面,90年代由军人政权转向文人掌权,政治逐步走上民主化的道路.在这种社 会急剧变化之中,韩国的教育体制却几乎没有发生明显的变化,或者说只是发生了缓慢的变化.司法 教育就是其中的一个例子.从日本殖民统治下摆脱 出来以后,韩国已走过了数十年的历史,但从日本引进的教育制度和司法制度却未见变化.无可讳言,教育和司法从其性质而言并非是容易改善的领域,但问题的严重性在于,韩国政府人为地阻碍或忽略了这两个领域的改革.其结果是,这两个领域 甚至已成为阻碍其他领域发展的障碍。

【期刊】期刊名称:当代韩国 | 刊期:2004年第2期 | 出版时间:2004-06-20 | 页码:64-68 页

【学科】法学理论

【关键词】韩国;法学教育;改进方案;教育观念;司法制度;教育模式;司法考试制度;业务培训;

【语言】中文

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